Un primer paso en la enseñanza del soporte vital básico en las escuelas: la formación de los profesores
Introducción: Los profesores pueden tener un papel esencial en la formación en reanimación cardiopulmonar básica (RCP-B) de los...
Introducción: Los profesores pueden tener un papel esencial en la formación en reanimación cardiopulmonar básica (RCP-B) de los...
Resumen Introducción: Se ha observado que los profesionales sanitarios tienen dificultades para realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar (RCP)...
Introducción Este resumen ejecutivo proporciona los algorimos de tratamiento esenciales para la resucitación de niños y adultos y...
Recomendaciones para la Resucitaci.n 2015 del Consejo Europeo de Resucitaci.n (ERC) Secci.n 1: Resumen Ejecutivo Traducción oficial...
Principales Cambios Recomendaciones RCP del ERC 2015 en ingles
Con motivo de la publicación, el día 15 de octubre de 2015, de las nuevas recomendaciones del ERC sobre el soporte vital y la resuscitación cardiopulmonar (RCP)
La parada cardiaca en ni˜nos tiene una elevada mortalidad. Para mejorar los resultados de la reanimación cardiopulmonar (RCP) es esencial la difusión de las recomendaciones internacionales de RCP y el entrenamiento de los profesionales sanitarios y la población general.
Las recomendaciones internacionales del International Liaison Committee on Resuscitation (ILCOR), mediante una revisión exhaustiva de la evidencia disponible...
En este trabajo se describen las recomendaciones del Grupo Español de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal
Ventilation during cardiopulmonary resuscitation in children: a survey on clinical practice.